I S T I T U T O   M A G I S T R A L E
"CARLO  TENCA" - MILANO

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Certificazione UNI ES ISO 9001





Progetto di
"Intervento mirato alla prevenzione
dell'AIDS e delle Malattie Sessualmente Trasmissibili"



Oggetto: Progetto di intervento mirato alla prevenzione dell’AIDS e delle malattie sessualmente trasmissibili.

L’ Istituto Carlo Tenca é risultato uno dei cinque Istituti l’Italia ad aver vinto il bando di concorso nazionale promosso dall’ANLAIDS.

Il progetto premiato aveva lo scopo di fornire strumenti per una corretta informazione e prevenzione di tutte le malattie sessualmente trasmissibili, compresa l’infezione da HIV/AIDS.

Tale progetto é stato realizzato in 4 G (linguistico) perché, dopo l’approvazione del collegio docenti, il consiglio di classe di 4 G si é dimostrato particolarmente interessato alla sua realizzazione.

Il lavoro si é articolato su più fronti:

1) psicologico

2) informativo

3) operativo

4) divulgativo

Obiettivo generale:

aiutare il ragazzo a valutare gli elementi in gioco in un comportamento a rischio, premessa indispensabile per poter prendere decisioni e compiere scelte responsabili



INTERVENTO PSICOLOGICO

Obiettivi:

a) problematizzare il fatto che i mass media propongono un’ immagine fuorviante e spesso totalmente lontana da quella realmente vissuta dagli adolescenti, della sessualità e del rischio associato a comportamenti sessuali promiscui o non protetti;

b) resistere alla pressione dei pari ad assumere comportamenti sessuali a rischio, non protetti o non scelti dal soggetto;

c) autodeterminarsi quando in gioco ci sono le proprie scelte, decisioni ed orientamenti legati alla dimensione della sessualità.

Metodologia

L’ intervento é stato condotto seguendo la metodologia del gruppo di discussione in modo da favorire l’esplorazione dei vissuti emotivi e il potenziamento della comunicazione assertiva e dell’autocontrollo emotivo.

La consulenza psicologica si é realizzata con 4 incontri, ognuno della durata di 90 minuti.



L’ASPETTO INFORMATIVO

Questa fase ha abbracciato i seguenti interventi.

1) medico infettivologo dell’Ospedale Sacco

2) volontario sieropositivo

3) insegnante di Scienze

4) insegnante di Lettere

Gli argomenti trattati:

- definizione di infezione e malattia

- filogenesi dell’infezione

- epidemiologia

- storia naturale dell’infezione

- modalità di prevenzione

- prevalenza livello mondiale, europeo, italiano

- possibilità terapeutiche

Tempi di realizzazione: 2 ore – medico infettivologo e volontario - 2 ore - insegnante di Scienze

Il lavoro dell’insegnante di Italiano ha avuto come obiettivo fondamentale quello di suscitare e stimolare la riflessione da parte degli studenti intorno ad esperienze legate alla malattia, ricavate da testi di narrativa contemporanea come ‘Verso il Paradiso’ di Deborah Ellis e ‘L’intruso’ di Brelt Shapiro.

Tempi di realizzazione: 5 ore

MOMENTO CREATIVO

I ragazzi hanno lavorato nel laboratorio creativo con notevole impegno per produrre oggetti regalo destinati ai ragazzi sieropositivi seguiti dall’associazione ANLAIDS di Milano.

Tempi di realizzazione. 20 ore pomeridiane.

Sono state prodotte.

-sciarpe di lana lavorate con i ferri

Sciarpe di lana lavorate con l’uncinetto

Cappellini di lana

Boresette a tracolla lavorate a uncinetto

Braccialetti con perline

Portachiavi

Collane con perline e con elementi prodotti con il dash

CD masterizzati con copertine personalizzate

Magliette di cotone a manica corta dipinte con i colori per stoffa

Questi oggetti verranno consegnati alla fine dell’anno scolastico dai ragazzi di 4 G ai loro coetanei sieropositivi come gesto di simpatia e di amicizia.

FASE DIVULGATIVA

1) Il lavoro svolto viene pubblicizzato sul sito della scuola

2) Gli oggetti e i materiali prodotti durante il laboratorio creativo pomeridiano saranno esposti in aula magna in occasione della festa di fine anno scolastico

3) Gli studenti più motivati, supportati dall’insegnante di Scienze, potranno assumere il ruolo di opinion leader e avviare ulteriori attività di prevenzione negli anni scolastici successici.


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